小丽请晓畅帮忙练习唱歌,晓畅问她为什么要练习唱歌,她说:“大家都喜欢你,因为你的歌唱得好,所以我也要练歌。”晓畅说:“别这么说,你讲故事讲得多好呀,我们最喜欢听啦!”“是吗?你们真的喜欢听我讲故事吗?真是太好了,我太高兴了!”小丽激动得跳了起来。(1)小丽为什么这么高兴?(2)你认为晓畅做得对吗?为什么?(3)从这则材料中,你受到了哪些启示?
[三严并重,确保安全]为了确保“舌尖上的安全”,李克强总理在2014年政府工作报告中提出了“三个最严”,即最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责。“三个最严”表明的是一种“零容忍”的态度,即便是出现1%的问题,也将用100%的努力去解决。(1)为什么要用“零容忍”的态度确保“舌尖上的安全”? (请从保护公民的生命健康权和消费者权益的重要性两个方面分析。)(2)作为消费者,你将如何保护自身和他人“舌尖上的安全”?
[直面挫折,自强不息]材料:一位经营皮靴生意的商人,想把公司业务扩大到非洲。因此,他派了两个年轻人到非洲做市场调查。不久之后,年轻人甲垂头丧气地回来了,他对商人说:“老板,生意没法做了,非洲根本没有人穿靴子!”又过了一段时间,年轻人乙回来了,他兴高采烈地对商人说:“老板,大有可为!非洲人根本没有靴子穿!”(1)这个故事给你什么启示? (2)面对困难和挫折时我们应采取什么样的态度?
青少年科技创新类节目《少年爱迪生》里,“中国好儿子”戚黄祯为解开父亲因一场管道事故而造成的心结发明了一台管道机器人,他的梦想就是将“中国制造”变为“中国创造”;关注食品安全问题的梁一诚,通过长时间的测试,发明了一种新型试纸,可以检测出食品是否达到食用标准。“爱迪生”们想法别出心裁,但却因梦想而聚集 因未来而发明!请问青少年参加这样的创新类探究活动有什么意义?
中国共产党十八届四中全会首度以“依法治国”作为全会主题,全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,开启了我国依法治国的新时代。请结合学过的有关知识回答下列问题。(共8分)(1)简述我国推进依法治国的重大意义。 (2)法治建设属于社会发展范畴,社会发展还包括哪些内容?请列举两个方面。
中国高铁的总里程已达到14620公里,目前高铁列车最核心的部件——牵引电传动系统和网络控制系统已经实现了百分百的“中国创造”。这标志着中国高铁列车实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越。党的十八届三中全会指出,要把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略来实施。联系思想品德课的相关知识,回答下列问题:(1)写出科技实现“中国制造”向“中国创造”跨越的意义。(2)青少年学生在成长过程中,如何培养自己的创新精神?