《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是
| A．“兼爱”、“非攻” | B．“道法自然” |
| C．“因材施教” | D．“有教无类” |
相关试题
对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（）
| A．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 |
| B．中国近代遭受外来侵略的全过程 |
| C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 |
| D．中国近代化的进程 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是
| A．“兼爱”、“非攻” | B．“道法自然” |
| C．“因材施教” | D．“有教无类” |
对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（）
| A．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 |
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