一杯水,老师上课时喝去一半,则剩下半杯水( )
如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )
下列情景中利用惯性的是( )
如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
.在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是( )