小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要__________热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是__________________。
要测量一只额定电压为2.5V小灯泡的电阻(电阻大约在6~ 10Ω之间),刘星同学连接了如图所示的电路. (1)请用笔画线将图中的电路连接完整. (2)在连接电路时,开关应(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到(选 填“A”或“B”)处. (3)闭合开关后,刘星发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接 无误,各元件完好,那么可能的原因是______________,为了能使小灯泡发 光,下一步应进行的操作是_________________________. (4)实验完成后,刘星将有关数据和现象填在表格里: 由此可知,小灯泡在正常发光时的电阻是______.(保留一位小数)从表中数据可知, 灯丝的电阻随两端电压的增加而______(选填“变大”或“变小”),电阻变化的本质 是灯丝的电阻随______而增大
下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. 1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是()
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向 ____受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”). (3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 .
在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中: (1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉); (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_______(选填“A”或“B”)端; (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向_______(选填“A”或“B”)端移动,当电压表示数为_______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_______W.
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚,为了测出其中一枚硬币的密度,她设计了一个小实验.实验器材有空金属筒、量杯和水;主要的实验步骤如下: A.将10枚硬币全部放入水中,此时量杯中水面处刻度如上图所示; B.将10枚硬币放入金属筒中,让金属筒漂浮在量杯中,记下此时水面处的刻度值为53mL; C.将空金属筒放入盛有适量水的量杯中,让其漂浮,记下此时水面处的刻度值为22mL. (1)合理的实验顺序是________ (只填字母序号) (2)由实验可知硬币的密度ρ=________kg/m3; (3)实验中,欣儿运用了下列哪些实验方法? ________(填字母序号). A.控制变量法 B.转换法 C.类比法 D.累积法