在学习过程中，有些同学会根据学习内容及效果的变化，及时调整学

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在学习过程中，有些同学会根据学习内容及效果的变化，及时调整学习的策略和方法，以实现最优化学习。这些同学的做法属于

A．在行为过程中及时调控

B．对行为后果积极自省

C．在行动前对行为进行选择

D．对行为后果承担责任

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小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想：我一定好好改正。很快就改变态度，投入到紧张的学习中去，学习成绩步步提高。小明想：我没有脸见人了，我完了。从此一蹶不振，学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应，表明（）

A．不同的人对待挫折的态度不同，其结果也往往不同

B．任何人难免都受到别人的批评

C．批评不利于学生进步成长

D．只有经受挫折才能成功

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小华平时不认真学习，导致学习成绩不断下降，在这种情况下，她不仅没有在自己身上找原因，反而整天怨天尤人，所以始终没能扭转成绩下降的趋势。这说明（）

A．在挫折面前我们应合理宣泄

B．在挫折面前我们无能为力

C．正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法

D．对挫折采取无所谓的态度

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世界上没有两片完全相同的叶子，你也不可能找到一个和你完全相同的人，每个人的生命都是独一无二的，每个人都有自己的独特性，我们应该把自己的独特性充分体现在（）

A．穿着打扮上标新立异，突出个性

B．发型装饰上追求新颖，领导班内时尚的潮流

C．说话做事坚决不和别人一样，根据自己的个性想怎样就怎样

D．实现人生价值的方式和途径上发挥自己的个性和优势，选择自己的成才之路

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我们人类是生命世界的一员。人与其他动物的根本不同在于（）

A．寿命的长短	B．生存的条件
C．人明白自己活着的意义	D．人是哺乳动物

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罗曼·罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”对此理解错误的是（）

A．人生毫无意义	B．生命属于我们只有一次
C．生命是短暂的	D．生命是宝贵的

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