同学们学过“比热容”的知识后，知道它是物质的一种重要特性．由于水的比热容较大，所以利用水的这种特性在生活和生产中有广泛的应用．下列现象不能反映水的这一特性的是
| A．工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质 |
| B．炎热的夏天同学们在教室地面上洒的水会变干 |
| C．北方冬季暖气供热设备用水作热循环工作物质 |
| D．北方春天的晚上，农民有时要往稻田里灌水以防止秧苗冻坏 |
相关试题
为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
| A． |
 把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小 |
| B． |
 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 |
| C． |
 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 |
| D． |
 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 |
在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是（ ）
| A．大钟的回声 | B．大钟在继续振动 |
| C．人的听觉发生“暂留”缘故 | D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动 |
以下是同学们的一些估测数据，你认为数据符合实际的是（ ）
| A．大拇指指甲盖的面积大约是10cm2 |
| B．一节课的时间大约27000s |
| C．教室地面到天花板的高度大约为300mm |
| D．人步行的速度约是1.2m/s |
相关知识点
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