暑假里,几名初中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合语境,简明得体。宛风:①_______________________李老师:噢,宛风啊。宛风:②_______________________李老师:好啊!欢迎欢迎!宛风:③_______________________李老师:那就今天下午3点到我办公室吧。宛风:好的,我们一定准时拜访您。老师再见。李老师:好的,再见。
根据语境,在横线上填写恰当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话。 海潮,放远了谛听才觉得深遂;山峰,_______________;忠告,放远了口味才觉得亲切;友情,。所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。
根据下面这句话的句式特点,以“岁月的墙上”开头仿写一句话。要求:①句式与所给句式相同;②仿照所给句式的修辞特点。(3 分) 生命的树上,开着一枝花,绽放在你的怀里,压抑在我的心上。 岁月的墙上,
汉语是一种非常奇妙的语言,有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语,别有一番趣味。比如:最宽阔的胸怀——虚怀若谷;最丰厚的稿酬—— 一字千金。请根据以上的说法在下面横线上填上相应的成语。 (1)最奇妙的想法:(2)最穷困的人: (3)最大的谎言:(4)最悬殊的区别: (5)最遥远的地方:
在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;__________,__________;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,__________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
请参照例句,使用设问和借代手法,表现自己对所学某一门课程的喜爱。 例句:何物最动人?二月杏花八月桂。 答 。