下图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，途中1.2.3.4依次表示（ ）
A.基因、DNA、染色体、细胞核
B.细胞核、染色体、DNA、基因
C.DNA、基因、细胞核、染色体
D.染色体、细胞核、基因、DNA
相关试题
下列有关人体对生命活动的调节的叙述，不正确的是
| A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡 |
| B．“望梅止渇”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射 |
| C．当我们情绪激动时，胰岛素分泌较多，会出现心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象 |
| D．垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长 |
依据图①～④，下列说法错误的是（）
| A．图示①、②基本结构相同，形态不同，功能不同 |
| B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁 |
| C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有 |
| D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等 |
同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能的叙述，正确的是
| A．根尖具有分生区，与根的吸收功能相适应 |
| B．毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相适应 |
| C．叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应 |
| D．胃壁内有胃腺，与胃的吸收功能相适应 |
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
| A．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传现象 |
| B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系 |
| C．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环 |
| D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——生物对环境的影响 |
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