某中学研究性学习课上，针对教师提出的对比宋明理学和文艺复兴的

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更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础，后者以工业资本主义经济为基础
③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
上述观点正确的是

A．①③

B．①②

C．②③

D．③④

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下列关于隋唐时期科举制作用的表述，正确的是（）

A．禁止世家大族子弟入朝做官

B．调整了统治集团内部关系

C．为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路

D．忽视实际性学问，降低了官员文化素质

题型：未知
难度：未知

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隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在（）

A．它既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率

B．官员责任明确，分工细密

C．机构运作程序合理

D．负责皇家与国家的官署和官吏相互脱离而自成系统

题型：未知
难度：未知

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A．汉代宰相位高权重	B．唐代宰相权力下降
C．宰相数量逐渐增加	D．皇权不断加强

题型：未知
难度：未知

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秦朝为巩固国家统一而采取的加强中央集权政治制度的措施中,根本性的保障措施是（）

A．三公九卿制	B．郡县制
C．监察制度	D．统一货币

题型：未知
难度：未知

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A．父子

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C．平等

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题型：未知
难度：未知

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