和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是：
①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”
②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”
③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”
④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
欧洲曾经受过启蒙思想的洗礼，但在20世纪又发生了在一些
学者看来“是不可想象的事：人们居然又会贬低自己的身份，去迫害有不同信仰的人，去严刑逼供或甚至否认人权”。材料中的“人们”主要是指
| A．德国人 | B．法国人 | C．犹太人 | D．波兰人 |
下图是某同学在研究性学习中查阅的一张报纸。据这份报纸判断，他的研究课题最有可能是
| A．胡佛宣誓就任美国总统 | B．奥斯卡奖的历史回顾 |
| C．资本主义世界经济危机 | D．“北京人”头盖骨追踪 |
华盛顿会议的召开，是英美与日本在东亚争夺利益和霸权的需要。下列有关说法不准确的是
| A．美国是华盛顿会议最大的赢家 | B．形成列强共同支配中国局面 |
| C．美国居主导地位，日本受到一定抑制 | D．华盛顿会议使中国收回了许多主权 |
下图是一战期间日军占领青岛的情境，下列有关山东问题的由来，排列正确的是
①袁世凯几乎全部接受日本提出的“二十一条”②日本继承德国在山东的特权③德国派舰队强占胶州湾④日本归还中国山东主权
| A．①②③④ | B．②④①③ |
| C．③①②④ | D．③②①④ |
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护美国海上霸权
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