为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验。
(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作?
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明： 。
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是
【江苏省泰州市2015年初中毕业 、升学统一考试】
（1）如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图．实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图甲中所示．完成此实验至少需要 根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于 ；请指出小明就此得出结论的不科学之处： ，你认为可做出的改进措施是 ．
（2）小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”，电源电压恒为6V．
①帮小华在图乙上补画导线，使其成为完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮．
②在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看到的现象可能是
A．只有电流表有示数，灯不亮 B．两电表均有示数，灯亮
C．只有电压表有示数，灯不亮 D．只有电流表有示数，灯亮
③排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，该电流值为 A，测出的额定功率为 W．
④小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，可能因此造成一定的测量误差．她认为可以在小华第③步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度．请帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：
a．断开开关， ；
b．闭合开关， ，并读出此时电流表的示数；
c．计算出灯的额定功率．
【辽宁省营口市2015年初中毕业生毕业升学考试】在“探究电流与电压关系”的实验中：
（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图。（要求：滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大）
（2）小丽正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为零，造成这种现象的原因可能是________。
（3）滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以________。
（4）请你设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据。
（5）在不改变电路和器材的前提下，该实验装置还可以用来测量________。（答出一条即可）
【内蒙古赤峰市2015年中考理综物理试题】甲乙两地相距40km，在甲乙两地之间沿直线假设了两条输电线。已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置检修员在甲地把电压表、电流表、电源、开关和甲地输电线的两端接成“伏安法测电阻”的电路进行测量。
甲 乙
（1）请你用笔画线代替导线，把如图甲所示的实物图连接起来（导线不许交叉）。
（2）测量时电压表、电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为 A，电压表示数为 V。
（3）短路位置离甲地的距离约为 km。
【湖南省长沙市2015年初中毕业学业水平考试试卷（物理部分）】小亮同学想探究“导体中电流跟电阻的关系”。设计了如图所示的电路图（电源电压恒定）。
（1）小亮总共做了2次实验，他把第一次实验得到的数据填入表中；第二次实验，他将A、B两点间的定值电阻由24Ω换成12Ω，然后使滑动变阻器的滑片P向 （选填“C”或“D”）移动，使电压表的示数不变，则此时表格中空白处的电流为 A。
| 实验序号 |
U/V |
R/Ω |
I/A |
| 1 |
4.8 |
24 |
0.2 |
| 2 |
4.8 |
12 |
|
（2）小亮根据实验数据得到如下结论：导体中的电流与其电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：
①
②
，则电源应选用 V，电压表应选用 量程，电流表应选用 量程。
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