报考普通高校不再受年龄和婚否限制，这不仅体现了我国高等教育已经在向大众化发展，而且体现了终身教育思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展需要。关于教育的地位作用，下列说法正确的是（ ）
①教育是发展科学技术和培养人才基础
②发展教育事业必须加大对教育的投入
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
④发展教育事业必须深化教育体制改革
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
相关试题
下列名言中，与“千里之堤，溃于蚁穴”蕴含相同哲理的是（）
| A．一叶落，而知天下秋矣 | B．一朝被蛇咬，十年怕井绳 |
| C．一客失了信，百客不登门 | D．一夫当关，万夫莫开 |
2009年10月1日，中国举行了建国60年庆典，有人概括说“六十年像长河，
有缓流也有急流；六十年像画卷，有暧色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低
音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了 （）
| A．量变与质变的统一 | B．前进性与曲折性的统一 |
| C．矛盾双方的对立统一 | D．新事物取代旧事物 |
我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是他小时候准备了两个罐子，做了错事
就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑
豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我
们的哲学启示是（）
| A．要重视量的积累 | B．要支持新事物的成长 |
| C．发展是前进性和曲折性的统一 | D．要自觉改造客观世界 |
中华文化博大精深,许多成语、典故中蕴含着丰富的哲学思想。“疱丁解牛”、“不
谋全局者，不足以谋一域”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“不入虎穴,焉
得虎子”所蕴含的哲学道理依次是（）
①一切真知都来源于实践 ②把握事物的规律性,按规律办事,才能收到好的效果
③做事情应立足整体，统筹全局 ④联系是普遍的,要学会用联系的观点看问题
| A．①②③④ | B．②③④① | C．①③②④ | D．④③②① |
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