学校都有比较严格的校规校纪。制定校规校纪的目的是( )
比较的途径是多重的,与自己比较时,( )A看到一点进步就沾沾自喜 B、只看到缺点和退步而伤心C看到成绩就不再努力,止步不前 D、准确判断是进步还是退步了,及时分析原因,制订未来计划
下列因素不能直接影响我们学习效率和效果的是( )
接受义务教育是每个公民的 ( )
是知识的殿堂,进步的阶梯。
下列走近新同学的方法正确的是( )