孔子有教无类思想的进步性主要体现在（）A．协调了人际关系B．

孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在（）

A．协调了人际关系	B．具有人人平等思想
C．扩大了教育对象的范围	D．实施灵活的教育方法

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相关试题

1978年5月，《光明日报》刊发的《实践是检验真理的唯一标准》引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，我准备要坐牢。”上述材料表明当时（）

A．社会舆论呈“百花齐放”之势

B．“左”倾束缚亟待突破

C．十一届三中全会精神渐入人心

D．“两个凡是”名存实亡

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20世纪90年代外电评论中共十四大政治报告是中国20世纪末叶发表的、走向21世纪的《共产党宣言》。其主要依据是中共十四大（）

A．首次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论

B．确立了社会主义市场经济体制改革的目标

C．坚定了有中国特色的社会主义发展方向

D．提出了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

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“经济建设的根本方针，是以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策，达到发展生产、繁荣经济之目的”,“使各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作，各得其所，以促进整个社会经济的发展。”确立这一方针的历史文献是（）

A．《论联合政府》

B．《论十大关系》

C．《中华人民共和国宪法》

D．《中国人民政治协商会议共同纲领》

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程思远回忆：“毛泽东《论持久战》刚发表，周恩来就把它的基本精神向白崇禧做了介绍。在蒋介石的支持下，白崇禧把《论持久战》的精神归纳成两句话：‘积小胜为大胜，以空间换时间。’由军事委员会通令全国，作为抗日战争中的战略指导思想。”这反映了《论持久战》（）

A．指明了抗日战争的方向

B．对国民党抗战产生一定影响

C．是国共两党合作的重要成果

D．对促进国共合作的实现起了积极作用

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孙中山提倡，“鄙人对于社会主义，实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日，即我民幼有所教，老有所养，分业操作，各得其所。我中华民国之国家，一变而为社会主义之国家矣。”该文“社会主义”意为（）

A．倾覆满清君主专制的民族主义

B．创建民主共和国的民权主义

C．推广节制资本的民生主义

D．铲除私人资本的科学社会主义

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