假设今天是7月12日（星期六），天气晴朗，你和全班同学到南郊公园（Nanjiao Park）游玩。请根据以下内容，以日记的形式记叙今天你的出游情况。
1. 上午乘车1小时到达目的地，爬山、唱歌、做游戏；
2. 中午吃完午餐后组织一个小活动，向游客宣传环保的重要性；
3. 下午4时返回。
注意：1. 词数：100左右； 2. 可适当增加细节，使行文连贯。
July 12, Saturday Fine
Today I_________________________________________________________
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书面表达（满分25分）
假如你是某中学的学生Tom。前不久，你参加了全国英语演讲比赛并获得一等奖。请用英语给校刊写一篇文章，谈谈你的体会。内容主要包括：
1．付出才有回报；
2．收获自信和友谊；
3．感激之情。
注意 1．词数100左右；
2．可适当增加细节以使行文连贯；
3．开头语已为你写好，不计入总词数。
Looking back to the National English Speaking Competition I took part in several days ago，I have a lot to share with you．
书面表达（满分35分）
请你根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Life isn’t about waiting for the storm to pass．It is about learning to dance in the rain．
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③不能透露个人信息和学校名称；
④字数120左右。
书面表达（共25分）
随着科技的发展，iPad已经成为学生的新宠。用iPad既可以听音乐、阅读电子书，又可以玩电子游戏。请你用英语给你校长写一封信，谈谈你对你校学生使用iPad的情况。信的内容包括以下几点：
1．使用iPad对学生学习产生的好处。
2．使用iPad对学生产生的负面影响。
3．提出自己的建议并简要说明理由。
注意：词数120词左右。
Dear Sir，
My name is Li Hua．I am writing to show my concern about the effects of modern media on us students．
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Yours，
Li Hua
书面表达
英文有句谚语 “East, west, home’s best.” 某英文报以此为标题， 向广大中学生征文。请根据下面图表信息写一篇短文，介绍你家的情况。
内容包括：你家的居室及居住环境、家庭成员及家庭成员之间的关系，并谈谈如何让你的家更美好。
提示： 1. 短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2. 短文中不能出现真实的人名和地名；
3. 词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
East, west, home’s best
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短文写作。（共15分）
今天是6月21日，父亲节。假设你是李明, 你早起为爸爸做早餐，煮了一碗鸡蛋面条。现在请你按照下表提示内容，用英语写一则日记。
| 煮面条的过程 |
水，面条，鸡蛋，佐料 ……(3—4个步骤) |
| 爸爸吃面条后的感受 |
美味，高兴，夸奖 …… |
| 你的想法和打算 |
自豪，感恩，祝福，多帮助父母分担家务 …… |
要求：
1．请使用恰当的关联词叙述做面条的过程。
2．可以适当增加内容，但是文中不得出现真实的姓名和学校名称。
3. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范。
4. 词数80左右。日记开头已给出，不计入总词数。
Sunday, June 21 Sunny
Today is Father’s Day. I got up early and
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