材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
材料二：14—15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。
结合材料，运用所学的知识回答：
（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。
（2）结合材料说明哲学对社会变革的作用。
综合探究题：参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上（本部分1题，12分）
材料一：现阶段我国居民收入差距状况示意图
材料二：如果把社会财富比作一块蛋糕，我们不仅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，要让每一个人都分享改革发展的成果，我们一定努力实现这个目标。
（1）图1、图2共同反映了我国收入分配中存在什么问题？解决这一问题有何意义？
（2）运用《经济生活》知识，谈谈如何解决这一问题。
材料一：
注：2012年末我国城镇登记失业率为4.1％；用工荒与应聘难的矛盾依然存在。
材料二：就业影响居民和社会整体幸福感。党的十八大报告明确提出要推动实现更高质量的就业，并将就业更加充分作为全面建成小康社会的具体要求。
（1）请概括材料一所揭示的信息。
（2）结合上述材料，试分析如何实现更高质量的就业。
材料：2011-2013年，部分省市月最低工资标准调整情况
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2011年 |
2012年 |
2013年 |
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| 江苏 |
800—1140元 |
950--1320元 |
1100--1480元 |
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| 上海 |
1280元 |
1450元 |
1620元 |
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| 北京 |
1160元 |
1260元 |
1400元 |
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| 安徽 |
680--1010元 |
无调整 |
860--1260元 |
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| 山西 |
740--980元 |
845--1125元 |
990--1290元 |
注：最低工资标准是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。2013年全国共有26个省份调整了最低工资标准，月最低工资标准平均增幅18%。目前，全国月最低工资标准最高的是上海市。
（1）请概括材料所揭示的经济信息。
（2）面对政府不断提高月最低工资标准这一情况，假如你是一家企业的管理者，你将如何决策？
“创业创新创优、争先领先率先”是江苏省委确定的新时期江苏精神。它是在全省范围公开征集的6300多条自投稿件中，经过专家层层遴选、分析论证，最后地域传统特色，又极具现代发展意识。
“三创三先”精神是对“三创”精神的继承、弘扬和发展，既反映了江苏“两个率先”的实践要求，又展现了全省人民的精神面貌，具有强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力，是江苏推进“两个率先”的宝贵精神财富和不竭力量源泉。
请分析材料蕴含的认识论道理。
我国是世界上实行考试制度最早、也是考试制度发展最完善的国家。从西周算起，在两千年的发展历程中，我国古代考试制度积累了丰富的经验和教训，对世界各国的教育和社会制度有着重大影响。
高考自1977年恢复以来，对我国的发展做出了很大的贡献。但在一个经济和社会发生剧变的时代，现有的高考制度暴露出许多缺陷和不足。在新的历史条件下，对我国的高考制度的改革已刻不容缓。
根据党的十八届三中全会的部署，教育部正在研究制定考试招生制度改革总体方案。“全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”等内容引人关注。各省份将于2014年年底出台当地具体实施办法，有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点，2017年总结推广实施，2020年基本形成新的考试招生制度。
结合材料，探究回答下列问题：
从历史唯物主义角度，阐释我国高考制度改革势在必行的依据。
（2）简要分析考试招生制度改革先试点后推广所体现的唯物辩证法道理。
（3）请从《文化生活》角度谈谈高考制度改革应如何处理好继承与发展的关系。
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