“十二五”规划纲要指出,中国将在未来五年执行改善民生十大行动计划,勾勒出一幅关乎“幸福中国”的具体图景。判断“十二五”规划成效的根本标准是( )①是否有利于发展社会主义社会的生产力②是否有利于增强社会主义国家的综合国力③是否有利于提高人民的生活水平④是否有利于解决我国社会的主要矛盾
八年级学生小丽,学习成绩不太理想。她爸爸认定女儿将来不会有大出息,就决定让其退学,到自己的饭馆里帮忙。对小丽爸爸的行为,下列看法中正确的是()
观察下面的漫画,理解正确的是() ①漫画1中妈妈的想法属于封建思想,不利于实现男女平等,侵犯了孩子的受教育权 ②漫画2中爸爸的想法是对的,多挣钱才是好出路 ③漫画3中雇佣童工的做法是违法的,会受到法律的严厉打击 ④未成年人的受教育权受法律保护,当自身的受教育权受到侵害时,未成年人应依法维护自身权利
小美的父亲让小美辍学,小美向老师求助。在老师的劝说下,小美的父亲终于同意让她继续学习。小美维护自己受教育权的方式是()
知识改变命运,知识创造未来,知识是一个人源源不断的财富。这句话表明() ①我们要珍惜受教育的权利 ②只要有了知识,就能拥有一切 ③只有考上大学,才能改变自己的命运 ④要树立终身学习的理念
全面建成小康社会的宏伟目标要求我们到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。为此,我们每一个中学生都应该()