你发现老师的讲解有错误或不当之处,不恰当的做法是( )①打断老师的讲解,指出老师的错误②下课后,告诉同学们,老师的讲解有错误③下课后,私下与老师交换意见④等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问
庸俗的生活情趣( )
前苏联教育家马卡连科说:“不会抑制自己的人,就是一台被损害的机器。”这说明( )
日本有人开设了“骂人”俱乐部,心里有了闷气无处发泄,可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员,出了气,就释放了过激情绪,骂完交费就走,这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是( )
青少年时期的主要任务是( )
发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有:( )①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践,从小事做起