幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观,正确的理论出发点是①价值判断和价值选择必然具有社会历史性 ②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众 ④正确的幸福观才是美好生活的航标
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》启动第二轮征求民意工作以来,社会各界反响热烈、参与踊跃,积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼,这是基于
结婚照的变迁折射出社会经济与政治的变化,同时也反映了社会文化生活的变化。据此判断,下列观点表达这一信息的是
一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“现在竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山文化传统知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育,这是因为①传统文化具有鲜明的民族性 ②继承是为了发展,没有继承就没有发展③传统文化中有许多有益的东西 ④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式
在台湾城乡,祭祀孔子的文庙随处可见。许多台湾同胞在山东参观访问时,无论行程多么紧迫,都要去拜访曲阜“三孔”圣地。这说明①不同的文化具有不同的地域特性 ②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感③儒家思想是海峡两岸文化的核心和根本④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
2010年4月13日,“中原风”民间传统文化展演活动在郑州拉开序幕。舞狮、舞龙、大鼓、剪纸、糖人、丝绢烙画等非物质文化遗产参演,还有一些几近失传的艺术门类也在展演中亮相。该活动的举办①有利于展示中原民间文化艺术的独特魅力 ②有利于传统文化的继承③目的是全面继承传统文化 ④主要是为了开发旅游资源