认真观看、分析下边的漫画,并运用所学的知识回答这幅漫画给我们什么启示?(4分)
【守望相助 命运与共】
2021年8月19日,庆祝西藏和平解放70周年大会隆重举行。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委致电祝贺,习近平总书记在贺匾上题词“建设美丽幸福西藏共圆伟大复兴梦想”。
(1)“建设美丽幸福西藏”有什么重要意义?
(2)国家为建设美丽幸福西藏采取了哪些措施?
(3)青少年可以为维护民族团结,共圆伟大复兴梦想做些什么?
【“双减”落地 助力发展】
2021年7月,“双减”政策力度之大,前所未有,聚焦学生作业负担和校外培训负担两件大事。根据教育部近日发布的数据。“双减”以来,全国义务教育阶段校外培训机构乱象得到有效治理,学校把作业管理作为“双减”政策落地的主要内容之一,使学生的学习、生活发生了巨大变化。
(1)“双减”政策力度之大,前所未有,体现了教材哪些观点?
(2)“双减”政策落地对义务教育阶段的学生产生了哪些积极影响?
(3)如果你所在学校打算开设“作业超市”,你希望有哪些类作业可供选择?
【修身为本 收获成长】
日月如梭,我们就要毕业了!回首初中生活,我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册,“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
成长手册
家长寄语
亲爱的孩子:
祝贺你成为一名中学生!
中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你:
珍视生命,用心体验生活的千姿百态;
乐观豁达,积极面对青春期的烦恼;
明理知耻,有所为,有所不为
……
家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。
爱你的家人
收获成长
回首初中生活,有收获,有成长。几年来,我学会了:
(1)珍视生命,因为:____________________
(2)乐观豁达,青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑,更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招:
______________________________
(3)明理知耻,我自觉做到:
或将以修身为本,继续在学习中成长,在成长中收获。
喜迎党的二十大,长春市某校九年级(1)班绘制了一期以“高举伟大旗帜·赓续民族未来”为主题的板报,请欣赏后作答。
(1)百年奋斗,人民至上。请回答中国共产党的根本宗旨。
(2)材料中提及的实现中华民族伟大复兴的正确道路指的是什么?
(3)请运用所学知识回答习近平总书记强调上述内容的原因。
(4)青春孕育无限希望,作为青少年的你如何做好新时代的奋斗者?
阅读材料,回答问题。
湿地具有涵养水源、净化水质、维护生物多样性、蓄洪防旱、调节气候等重要生态功能。2021年12月24日,十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过了《中华人民共和国湿地保护法》,自2022年6月1日起施行。这是我国首部专门保护湿地的法律。
(1)材料体现了法律的哪一项特征?
(2)依据材料,运用所学知识回答材料中法律实施的意义。
(3)如果发现违反上述法律的行为,你应当怎么做?