某中学物理课外兴趣小组同学想探究当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化的规律。通过实验得到了如图所示图像。根据图像可知：
（1）当导体两端电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流 。（选填“越大”或“越小”）
（2）当导体电阻为20Ω时，该导体在100s内消耗的电能为 J。
学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。
（1）实验时，应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的 都相同。
（2）实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品，如图1所示。按实验要求，应选择 两个样品进行对比研究。
（3）若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制 相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图2所示。据此，你认为王丽的猜想是 （选填"正确"或"不正确" 
的。
某同学做测定小灯泡的电功率实验时，用三节干电池供电，灯泡额定电压为2.5V。
（1）根据实际情况，电压表的量程应选择 （选填"0﹣3V"或"0﹣15V"），请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整；
（2）按照原理图连接好电路，如果使用了旧灯泡（灯丝已烧断且不知晓），闭合开关准备继续实验，这样操作很容易造成 损坏，为避免此事故发生，可以采用的办法是 ；
（3）更换灯泡后，调节电路使灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W。
某同学从路边拾来小石块想测出它的密度。
（1）首先将天平放在水平桌面上，立即调节平衡螺母使横梁平衡；
（2）将小石块放入左盘，加减砝码并调节天平平衡。如图所示，石块的质量m＝ g；
（3）在量筒内装入适量的水，记下示数V 1，再将石块轻轻浸没在量筒里，记下示数V 2，则石块密度表达式为ρ＝ （用所给字母表示）
（4）以上实验过程中，可能缺失的步骤是 ；
（5）重新正确操作并得出实验结果后，有同学发现使用的砝码生了锈，则这次测量值比真实值 （选填"偏大"或"偏小"）。
在探究凸透镜成像规律实验中，正确安装并调节装置后，光屏上得到一个清晰缩小的像。
（1）当蜡烛向凸透镜靠近时，应将光屏 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜才能使像变清晰，某同学发现光屏移动过程中像变大同时还向光屏上方偏了些，为使像回到中央可将凸透镜往 （选填“上”或“下”）稍稍调节；
（2）移动中光屏上再次成清晰像后，将光屏和蜡烛位置互换，屏上一定成 的实像。
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