(Ⅰ)某课外小组计划用水果制作水果电池,并测量水果电池的电动势(E)和内阻(r)。他们将铜片、锌片插入水果中,制成了“水果电池”。某同学连接如图所示的实物图。
(1)实物图中有两处导线连接错误(电表量程正确),分别是导线_______和导线________。(用“A”~“F”表示)
(2)更正电路后,改变滑动变阻器的阻值,甲乙两同学记录电压表和电流表的读数如下表所示。
次数
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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U/v
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0.60
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0.55
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0.45
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0.40
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0.35
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0.30
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I/mA
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1.81
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1.91
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4.20
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5.40
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6.59
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7.80
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在数据处理时两位同学意见出现分歧,甲同学认为只需选择其中两组数据便可以得出E、r,如甲只选择第3、第4两组数据,请为他求出r= 。乙则认为需利用六组数据,用作图法在U-I图象中也可求出电动势内电阻,如乙用以上六组数据作U-I图象,你认为他应先剔除第 组数据后再连线。对比两位同学的做法,你认为 同学做法相对来说更能精确测出实验结果。(结果保留三位有效数字)
(Ⅱ)某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.3kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器。
在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图所示。
请你分析纸带数据,回答下列问题(计算结果取两位有效数字):
(1)小车的整个运动过程依次是: (选填匀加速或变加速)、匀速、匀减速;
(2)该电动小车运动的最大速度为 m/s;
(3)小车是在 段关闭电源;
(4)该电动小车被关闭电源后加速度大小为 m/s2;
(5)该电动小车的额定功率为 。