两会期间，怎样解决上学难、看病难、住房难问题成为代表们关注的

“两会”期间，怎样解决上学难、看病难、住房难问题成为代表们关注的热点。上学难、看病难、住房难从某种意义上反映了我国现阶段的主要矛盾是（）

A．经济发展与环境污染之间的矛盾

B．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C．广大人民群众与极少数敌对分子之间的矛盾

D．人口增长与资源匮乏之间的矛盾

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相关试题

如果将人类的整个意识比喻成一座冰山的话，那么浮出水面的部分就属于显意识的范围，约占整个意识的5%，换句话说，隐藏在冰山底下95%的意识就是属于潜意识的力量。就算爱因斯坦、爱迪生等天才人物，一生中也不过运用了他们不到2%的潜意识力量。这段话主要说明了（）

A．发现潜能是取得成功的重要条件

B．人的特长往往是某个方面潜能的表现

C．人的潜能是巨大的

D．人的大脑开发不够科学

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教育部发布的《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》指出，以“综合评价指标体系”（绿色评价体系）评价教育质量。综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、身心、兴趣等方面，同时强调考查学生进步程度。这种评价有利于学生（）

A．全面认识自己

B．用发展的眼光看待自己

C．用全面的、发展的眼光看待自己

D．通过他人了解自己

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七年级的青春留言板上，同学们写下了自己对青春的感悟。下面有关青春的观点不恰当的是（）

A．青春是短暂的，我们要追求刺激，尽情享受

B．青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿，还意味着一种崭新的境界

C．青春与衰老的区别不在于年龄的大小，而在于心境的不同

D．青春是不仅随着年龄的增长而带来的身体变化，更多的是从生命潜能中涌动的一种全新感觉

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电影《致我们终将逝去的青春》热播后，引起广大父母和孩子们的思考。青春年少的我们，要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现的是（）
①与人相约，守时守诺 ②对待生活，讲求享乐
③犯下过错，不找借口 ④对待学习，发愤图强

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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对于生命价值，以下几位同学的观点你赞成的是（）

A．亭亭：只有干些轰轰烈烈的大事才能实现我的人生价值

B．萧萧：中学生的任务是学习，提升生命价值要等长大以后才能实现

C．瑶瑶：做好自己该做的事，力所能及地帮助身边的人，小事中也能体现个人生命价值

D．欢欢：开心过好每一天是我的宗旨，提升生命价值的机会留给别人吧

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