节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题写一篇80--100词左右的短文简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1.每天步行上学
2.离开教室时关灯、电扇、电视等
3.不用水时记得关水龙头循环使用水
4.充分使用纸张
5.不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan
假设你是李华， 你的英国笔友David最近在学汉语，他给你发来一封电子邮件讲述他对学习汉语兴趣浓厚，但是他在学习汉语的过程中常常因为犯错误二懊恼。请你用英语给他回一封邮件。
内容包括：
1. 鼓励他继续努力，正确看待错误；
2. 给David提出一些学好汉语的建议（至少两条）；
3. 邀请他来中国玩。
注意： 1.词数120左右；开头已经给出，不计入总次数。
2.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear David,
I’m glad to receive your e-mail and happy to know that you are interested in learning Chinese.
Yours,
Li Hua
某英文杂志正在举办 “读一本好书”的活动，邀请你参加，内容包括:
1.谈谈你对阅读的看法；
2.分享一本对你影响最大的书。
注意：1.词数100左右，开头已写好，不计人总词数；
2.文中不得透露个人姓名和学校名称。
I feel it a great honor to be welcomed to get involved in such a meaningful
书面表达（共一题，满分25分）
假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I like Best”作为组织者，你将在演讲比赛开幕式时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书习惯
2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确
3. 预祝比赛圆满成功
注意：1.词数不少于100词
2.可适当加入细节，使行文连贯
3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数
Good afternoon, ladies and gentleman,
Welcome to this year’s English speech competition.
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Thank you!
Yours,
Li Hua
假如你是学生李明，上周末和祖母聊天，她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程，下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。
1．写一篇英文周记。
2．词数不少于60。
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你们班同学决定为班主任Mr．Zhang 举办生日聚会。请你根据下面提示写一封信邀请外教 Mr．Brown 参加。
1．时间：周六晚7点到9点。
2．地点：学校礼堂。
3．内容：唱歌，玩游戏，吃蛋糕等。
注意：
①词数不少于50。
②可以适当增加细节，以使行文连贯。
③开头和结尾已给出。
Dear Mr．Brown，
My classmates and I are going to have a party for Mr．Zhang’ birthday．_____
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Yours，
Joe
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