西藏开办“西藏中学”,为西藏地区培养人才,体现了党和政府对西藏地区发展的高度重视。下列举措中,对西藏地区社会稳定和经济发展起到了推动作用的是( )①和平解放西藏②在西藏地区实行民族区域自治③实施西部大开发战略④一个国家,两种制度
在我国,公民享有权利的同时,必须自觉履行义务,这是由公民权利和义务的决定的。
八年级学生小李不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小李的言行() ①没有珍惜受教育的权利②是正确行使公民权利的表现③割裂了权利和义务的关系④表明受教育的权利是可以放弃的。
西安某实验小学给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法() ①侵犯了学生的人格尊严②极大地激发了学生的上进心③影响了学生的身心健康④不符合学校保护的相关规定
人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为() ①名誉权②肖像权③姓名权④选举权
亮亮为了取乐,在教室的黑板上画了一只小狗,并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名,“此乃李东东”,引得同学们哄堂大笑。亮亮的行为侵犯了李东东的()