中央１台播放的公益广告中，有这样一幕：一小孩看到劳累了一天的妈妈下班回到家后，还给姥姥洗脚，说这样有益于健康，于是，他就偷偷地打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句：妈妈洗脚。这则公益广告播出之后，许多老师把给父母洗一次脚当成一次“家庭作业”布置给学生。老师这样做的主要目的是为了让学生（ ）
| A．增强劳动观念，从小养成热爱劳动的好习惯 |
| B．多做一些体力劳动，以缓解因学习紧张带来的巨大压力 |
| C．体会父母辛劳，培养孩子孝敬父母的良好品德 |
| D．加重学生的课业负担，让孩子没有更多的时间来玩 |
相关试题
某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（）
| A．能够迅速有效的解决问题 | B．保护了学生合法的财产所有权 |
| C．侵犯了学生的人格尊严 | D．是同违法犯罪作斗争的行为 |
懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识.下列对我国公民权利和义务关系认识正确的是（）
①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利
②公民所尽义务越多,享有的权利就越充分
③权利和义务是彼此制约的
④没有无权利的义务,也没有无义务的权利
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
某市公交车乘务员李某因提醒乘客注意扒手，遭到四名扒手的殴打致伤。当时公交车上挤满了乘客，却无一人伸手相助。这些乘客的行为（）
①不敢同违法犯罪作斗争，没有自觉自愿地履行道德义务
②是懦弱、自私的表现，应受到道德谴责
③没有履行道德义务，应承担法律责任
④在客观上纵容和支持了违法行为
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
莎莎是个女孩，出生后父母就将她遗弃。一位好心的老爷爷把她抱回家抚养，日子过得很清苦。莎莎6岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。根据材料回答下题：莎莎理应享有却未能实现的权利是（）
①抚养权②姓名权③受教育权④赔偿权⑤社会经济权
| A．①②③ | B．①③ | C．①③④ | D．②④ |
莎莎的事例告诉我们，公民权利得以实现（）
①需要来自家庭的保障②需要来自学校的保障
③需要来自社会的保障④最重要，最有效的保障是法律保障
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
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