观看下边的图画,图画中是老师正在指导学生学习的情景,这一情景使我们感悟到( )①为了学生的成长的发展,老师担当着学生的长辈、朋友,班级的管理者、组织者等多重角色。② 教师工作是一种特殊的劳动,更是一种富有创造性的劳动。③ 教师把自己所有的知识都无私地、毫无保留地教给学生。④ 教师对每一个孩子的成长都非常关心,为每一个孩子的成长负责。
小刚约好周日和几个好朋友去看电影,但因为有女同学,母亲坚决反对他去。假如你是小刚,你会()
小兰上初中后,觉得自己长大了,渴望自主地安排自己的生活,但在很多方面仍旧要依赖父母,这种矛盾心理() ①是不正常的 ②是正常的心理现象 ③构成了我们向前发展的动力 ④处理不好,也会成为我们发展的阻力
生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个“满天星”。这种做法() ①是不可取得,是不道德的 ②会给对方造成心理负担甚至是伤害 ③这样生活才有乐趣可言 ④应该坚决杜绝 ⑤是对同学的不尊重
“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明()
进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,我们要() ①接受现实,学会欣赏自己 ②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美 ③相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的 ④学会以积极的心态接纳自己的形象