请选择填在横线上衔接最恰当的一组选项( ) 赶快为你的父母尽一份孝心,这份孝心 ,但不管是什么, 在“孝”的天平上,它们等值。①也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦②也许是远在大洋彼岸的一只鸿雁,也许只是近在咫尺的一个口信③也许是一桌山珍海味,也许是一枚野果、一朵小花④也许是一顶纯黑的博士帽,也许只是作业本上的红对钩儿⑤也许是花团锦簇的华衣,也许是一双洁净的布鞋
下列划线的文言实词使用正确的一项
下列选项对划线的文言实词解释有两处错误的一项是
「平开仄合,仄起平收」是作对联的原则,请根据此原则判断,下列哪一组对联次序颠倒?
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。,,,;。。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ① 教师教一课,他们就读一课 ② 刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物 ③ 我们虽知道之前的不对 ④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤ 而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 ⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 当年国语课本定位极为明确: ①吸收现代文明 ②从而博纳多种价值和宽容各种思想 ③继承传统价值 ④不以强横的标准答案采桎梏学生 ⑤以母语教育为本