材料1 头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。（人民公社时期流行于农村的顺口溜）
材料2 “我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”——全国第一份分田到户协议书（节选）
材料3 “大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
——十一届三中全会后流传于农村的顺口溜
请回答：材料1反映了当时农村生产怎样的状况？其主要原因是什么？
材料2中提到的协议书出现在什么时间和什么地点？
材料2中的协议书签定后，对参与其中的农民产生了什么样的影响？
材料3中的“大包干”的主要形式是什么？顺口溜反映了农村广大干部群众的什么情绪？
农民对“大包干”产生这种情绪的原因是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 新航路开辟示意图
材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
——哥伦布
（1）图中哥伦布开辟的航线是 （填字母），哥伦布的航海得到 王室的支持。
（2）材料二中哥伦布的话，反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么？
材料三 位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”、 “向哥伦布致敬”两行大字。而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，要求世界重新评价哥伦布。
（3）依据材料三中对哥伦布的不同评价，结合所学知识，谈谈新航路开辟的影响。
材料四 对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思
（4）依据材料二、四，说说西方国家殖民掠夺的主要方式有哪些？
三国两晋南北朝时期既是中国历史上的大战乱和大分裂时期，也是中国历史上民族大融合时期，社会经济得到持续发展。
根据所学知识，请回答：
（1）此时期我国哪一地区得到大规模的开发？此地大规模开发优越的自然条件是什么？
（2）此地除也优越的自然条件外，还有哪些大规模开发的有利条件？
（3）此时期有“八姓入闽”，他们迁入福建对福建社会的发展起到了什么作用？
秦汉是中国历史上的大一统时代，试回答以下问题：
（1）结合课文，补充完成下表
| 秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施 |
|
| 政 治 |
称皇帝，总揽大权：中央设三公；（ ） |
| 经 济 |
统一货币；（ ） |
| 思想文化 |
统一文字；（ ） |
| 军 事 |
北击匈奴，（ ）；兴修灵渠，拓展南疆 |
（2）根据上述表中的内容，试用最简练的语言评价秦始皇。
（3）有人说秦始皇还是中国历史上有名的暴君，请你用一个具体史实加以说明。
（4）秦始皇与汉武帝比较，你认为哪个更了不起，为什么？（4分，只答对两点即可，允许有不同见解）
阅读以下材料：
材料一：我国西汉文学家东方朔向汉武帝上的奏本，需要两个人才能抬动。
材料二：甘肃天水的一座汉墓里，出土了一张纸，……也是目前世界上已知的最早的纸。
材料三：……用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了。
材料四：世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传出去的。
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的记载是否符合史实，请加以说明。
（2）目前已知最早的纸出现在我国哪个朝代？
（3）我国历史上最符合“化腐朽为神奇”一词的科学技术成就是哪项？为什么说它“化腐朽为神奇”？
（4）我国的造纸术有何世界意义？
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