在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）为了探究加速度与力的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度
与力
的数量关系，应作出 图象（选填“
”或“
”）.
（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度与质量
的数量关系，应作 图象（选填“
”或“
”）.
（3）题图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为 s。为了由v-t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为 m/s。
（1）如图所示，螺旋测微器的读数为____ ______mm，游标卡尺的读数为_________mm
（2）电压表接0～3V量程，电压表的读数为 V；
（3）电流表接0～0.6A量程，电流表的读数为 A.
用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验:
（1）为进行该实验，备有下列器材可供选择：铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关。其中不必要的器材是 。缺少的器材是 。
（2）若实验中所用重物的质量m=1kg，打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如下图所示，O、A、B、C、D为相邻的几点，测的OA=0.18cm、OB=0.76cm、OC=1.7cm、OD=3.0cm，查出当地的重力加速度g=9.80m/s2，则重物在B点时的动能EkB= J。从开始下落到B点的过程中，重物的重力势能减少量是 J，由此得出的结论是 。(计算结果保留三位有效数字)
（3）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，以v2/2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是图中的 ，就证明机械能是守恒的，图像的斜率代表的物理量是 。
用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：
⑴适当垫高木板是为了 。
⑵通过纸带求小车速度时，应使用纸带的 （填“全部”、“前面部分”、“后面部分”） 。
⑶若实验做了n次，所用橡皮条分别为1根、2根……n根，通过纸带求出小车的速度分别为
、
……
，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的
图象是，一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是 。
电池的内阻很小，不便于直接测量，某探究小组的同学将一只2.5Ω的保护电阻
与电池串联后再用电流表和电压表测量电池的电动势和内阻，实验电路如图1所示
①按电路原理图把实物电路补充完整
②实验中测定出额下列数据
请根据数据在图2中坐标图上画出I-U图像，连线时，有一组数据是弃之不用的，原因是
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③由I-U图像得出电池的电动势为_____V，内阻为________Ω
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