下面是某校历史图片展上展出的图片,请结合有关知识回答相关问题。 图1 中共一大会址 图2 南昌起义 图3 遵义会议 图4攻占南京总统府(1)以上图片中,哪一幅反映了中国共产党创建人民军队的开始?(2)请简要写出图3的重要意义?(3)综合以上图片,谈谈你的感想。
下面三幅图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。根据所学,回答问题。(1)根据以上三幅图文信息,分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并简要叙述以上三次会议的历史意义。(2)追溯历史,我党已成功地探索出的中国革命的正确道路是什么?(3)从中国共产党领导中国革命的过程中,你得到了哪些精神财富?
根据下图提供的信息,结合所学知识回答问题:(1)根据上图的提示将下面的图示补充完整:(2)图中的字母是表示奠定三国鼎立的著名战役的发生地?A: B: (3)除了上面的几个人物,你还知道哪些三国时期的人物?请你再写出2个。
分)阅读材料:材料一:丝绸之路的路线示意图 (1)仔细阅读材料一,请将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在下面的括号中。①(长安) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )(2)对开通丝绸之路功劳最大的是 。(填写一个人物,2分)材料二:西汉疆域图 (3)对材料二中A区域,西汉政府采取了怎样的措施?这一措施有何历史意义?(4)对比材料一和材料二中两幅图,你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响?
材料一: 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知。三人行,必有我师焉。——《论语》材料二:如图(1)材料二的人物是谁?(2)他是哪个学派的创始人?他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁?(3)他的主张是什么?(4)他对教育的贡献有哪些?(5)请用一句话评价该人物。(6)读了材料一的三句话,你受到什么启发?
材料一:如图材料二:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?(1)材料一反映的历史事件是什么?领导者是谁?这一事件发生的原因是什么?(2)材料二的这句话出自哪?是哪位农民领袖说的话?(3)请说出这次起义的时间和地点?(4)请用一句话来评价这次农民起义?