在“探究杠杆平衡条件”的活动中,把一个带有刻度的均匀杠杆在中点支起,如果发现杠杆左端低、右端高,则应将杠杆右端的平衡螺母往 (选填:“左”、“右”)移,才能使杠杆在水平位置平衡.如图,当在B处挂3N钩码时,应在A处挂 N钩码,杠杆才能在水平位置平衡.若平衡后在A、B两端再各减去1N的钩码,则杠杆将 (选填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”).
人的发声频率范围为85Hz~1100Hz,人的听觉频率范围为20Hz~20000Hz.若一只蝴蝶每秒拍翅10次,我们 (能,不能)听见蝴蝶拍翅的声音.我们把低于20Hz的声音叫做 .
在元旦文艺汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;我们能分辨不同乐器发出的声音是因为不同乐器发出的声音的 不同.
同学们上音乐课时,优美的琴声来自 ,悠扬的歌声传得很远是通过 传播的.
气温影响空气的疏密程度,气温越高,空气越稀薄,则声速越大,因而产生声音不一定由声源沿直线传播的情况,晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快.于是在地表面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的. (1)烈日炎炎,在沙漠或戈壁滩上,即使相距不太远的人也难听清对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声音在传播时向 拐弯. (2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,若枫桥到寒山寺的距离为680m,客船里的乘客听到钟声至少是 s前僧人撞击钟面而传来的.(假如当时的气温是15℃)夜晚钟声传播距离比较远的原因是 .
如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的伸出桌外.拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些,使它的伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化. (1)此实验用于探究声音的 与 之间的关系.通过实验得出的结论是: . (2)若要继续探究声音的响度与振幅的关系,实验时应保持 不变,改变每次拨动钢锯条的力度,观察钢锯条振动的 ,同时听钢锯条发出声音的 ,比较后得出结论.