某同学为了探究植物的气孔和水分蒸发之间的关系，设计了如下实验：在一盆天竺葵上选择两片大小相似的叶片，分别标记为A、B，在A的上、下表面均涂上凡士林，B片不涂，然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1～2天后观察：
⑴ 塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是 袋。
⑵ 在A的上、下表面均涂上凡士林的目的是 。
⑶ 实验结论 。
为了探究种子的萌发，某生物兴趣小组作了如下实验：将蚕豆种子放在培养皿内的棉花上，种子上面盖上一层纱布，然后进行以下四组实验。请你根据表格中提供的数据和结果回答问题。
| 实验 |
棉花状态 |
温度 |
空气 |
发芽率 |
| A |
干燥 |
23° |
接触 |
0 |
| B |
潮湿 |
23° |
接触 |
100％ |
| C |
潮湿 |
-5° |
接触 |
0 |
| D |
水中 |
23° |
隔绝 |
0 |
（1）选择A、B两组的实验变量是。
（2）选择D、B两组实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要。
（3）实验D与实验A不能进行对照，原因是这一对实验有关的操作中，有个不同的因素，没有遵循控制的原则。
（4）在学习科学探究中，下列有助于将来取得科学成就的是（）
A.认真和严谨的科学态度
B.勇于创新的精神
C.勇于挑战前人的观点
D.以上都对
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。
| 实验步骤 |
A缸 |
B缸 |
| ① |
1000mL池塘水 |
1000mL自来水 |
| ② |
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 |
|
| ③ |
加入等量的蝌蚪饲料 |
|
| ④ |
加少许甲状腺激素制剂 |
不加甲状腺激素制剂 |
| ⑤ |
水温保持在适宜的范围内 |
每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：
(1)、在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善:
第①步，应该；
第②步，应该 。
(2)、在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是了。
(3)、如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度 。该实验所得出的结论是。
某生物研究小组进行了如下实验：取三支量筒，编号甲、乙、丙，向其中各放入一枝生长状况相似的天竺葵枝条。甲量筒中的枝条保留所有叶片，乙量筒中的枝条去掉一半的叶片，丙量筒中的枝条去掉所有叶片。每天上午8时，向三支量筒中加水至100毫升；晚上8时观察并记录液面的刻度值。连续6天的测量数据如下表所示。
三支量筒内液面的变化情况表
| 时间 水量（毫升）量筒 |
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
| 甲 |
60 |
62 |
50 |
64 |
60 |
68 |
| 乙 |
75 |
77 |
73 |
76 |
76 |
74 |
| 丙 |
94 |
96 |
90 |
97 |
92 |
97 |
请分析数据并回答下列问题：
（1）连续6天测量计数的目的是_________。
（2）三支量筒中甲量筒的液面刻度值最低，是由于甲量筒中的植物枝条保留全部叶片，________作用进行的旺盛，因此甲量筒中的水分散失量最大，液面下降最多。
（3）实验中对照组是_________量筒，本实验的目的是研究植物___________与________的关系。
科学家用多条金鱼做实验，测试不同水温对鱼的“呼吸频率”（鱼开合鳃盖的频率）的影响。下表为科学家在实验中得到的四组不同温度下的数据。
实验数据统计表
| 温度（℃） |
18 |
20 |
22 |
24 |
| 平均呼吸频率（次/分） |
92 |
97 |
105 |
114 |
（1）请以温度为横坐标，平均呼吸频率为纵坐标，绘出金鱼呼吸频率随温度变化的曲线。
（2）根据表中的数据，说明水温和呼吸频率之间的关系是：_____________________
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