书面表达
我校将举办校园健康小达人活动，要求参加者在表演节目前用英语介绍：
1.自己及健康的生活方式；2.所穿的服饰。
七(3)班的李霞想要参加这次活动，请你用以下信息为李霞写一篇演讲稿。可以参考以下的信息：
外貌：个子不是很高，但看起来健康；
生活方式健康：妈妈告诉她身体健康很重要，常给她做健康的饭菜，并且要求她每天锻炼半个小时，因此她通常步行上学；
衣着：喜欢穿色彩艳丽的衣服，今天穿了灰色和红色相间的毛衣，认为灰色的短裙和红色的长筒皮靴很配这件毛衣。
要求：1.不要逐句翻译，可根据演讲的需要作适当的发挥；2.语法正确，书写认真，词数不少于80（开头已给出，不计在其内）。
Good afternoon, teachers and friends! Glad to be here with you.
书面表达。
每个人在学习和生活中都会遇到挫折和压力，有的同学能够积极面对，而有的却选择逃避。假如你是阳光俱乐部的一员，请你以“如何面对压力”为题给同学们做一个报告。
内容包括：1.不要太严肃（经常跟同学讲讲笑话）；
1. 说出或写出你的烦恼（可以释放压力）；
2. 无论你有多忙，都要抽时间运动（散步、慢跑、溜冰、骑车等）；
3. 至少记住今天所发生的一件愉快的事（与同学或家人分享）
4. …….
要求：1.80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数内；
2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确；
3.文中不得使用真实的校名与姓名
提示：释放压力release pressure; 严肃be serious; 慢跑go jogging
Dear friends，
It’s a great honor to speak here. My topic is “How to face the pressure”. _____________________________________________________________________
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That’s all. Thanks for listening!
你以后会有很多钱的，想一想如果你有了钱，你会用着些钱干什么？请根据所给的提示词汇，展开联想，以“If I have money”为题写一篇短文。词数120左右。
提示词汇：1. travel around the world
2. a big house, parents, a happy life, buy a car
3. charity（慈善）, help poor students, go to school, get an education…
If I have money
If I have a lot of money,
书面表达(（本题共有1小题， 共计20分）
每个人的成长都是一种蜕变的过程，从幼稚走向成熟，从逆境走向成功,请你回忆一下你在成长过程中所经历的一次蜕变，把它写出来与我们一起分享，好吗？要求短文内容包含以下信息：1.变化前后分别是什么样子的？
2.促成你转变的主要原因是什么？
3.你为此变化而付出了怎样的努力？
4.谈谈你变化后的感受。
提示：1.字数要求在80-100词左右
2.短文中不能出现真实姓名和校名等信息
3.开头已给出不计入总数。
makes me change
I used to be
针对现在中学生上课走神、近视率越来越高、身体素质下降等种种情况（如图所示），某中学提出了“EXERCISE AN HOUR A DAY，MAKE US HEALTHY．WEALTHY AND WISE”的健身号召。并要求每位中学生用英语写一篇短文，要求如下：
1．锻炼身体的好处；
2．锻炼身体的方式；
3．你对学校开展体育锻炼的看法或建议。
4．字数在80词左右，开头已给出（不计人总词数）。
Exercise is very important to us students．Nowadays，we are under so much competition and pressure．______________________________________
写作（计分15分）
假设让你代表今年的初中毕业生在毕业典礼上发言， 请根据所给提示用英语写一篇发言稿。
| 回顾 |
美丽的校园，师生友好、生动有趣的课堂， 三年来的收获 |
| 感谢 |
老师的培养（training），父母的支持（support），同学的帮助 |
| 祝愿 |
考生自拟 |
注意：1. 词数不少于80词。 开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
2. 发言稿须包括所给提示内容，不要逐词翻译，可适当发挥，是短文连贯、通顺。
3. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good morning, my dear teachers and schoolmates,
It’s a great honor for me to make a speech on behalf of(代表某人) the graduating classes. How time flies! Our junior high school lives will come to an end.
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Thank you for listening.
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