从词类活用角度分析，下列归类正确的一项（）①沛公军霸上②素善

从词类活用角度分析，下列归类正确的一项（）
①沛公军霸上 ②素善留侯张良
③项伯杀人，臣活之 ④君为我呼入，吾得兄事之
⑤秋毫不敢有所近　⑥项伯乃夜驰之沛公军
⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王
⑨使使以闻大王 ⑩此其志不在小

A．①⑦⑨/②⑤⑩ /③⑧ /④⑥	B．①⑦/ ②⑤ /③⑧⑨ /④⑥/⑩
C．①⑦ /②⑤ /③⑧ /④⑥/⑨⑩	D．①⑦⑨ / ②⑤/ ③⑧/④⑥/ ⑩

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下列划线词语的含义与现代汉语相同的一项是（）

A．众谓予一行为可以纾祸	B．意北亦尚可以口舌动也
C．以父母之遗体行殆	D．如高沙，常恐无辜死

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下列划线词语意思完全相同的一项是（）

A．予自度不得脱何不改乎此度

B．夜则以兵围所寓所翌日，以资政殿学士行

C．竟使遇哨，无不死秦王竟酒，终不能加胜于赵

D．然微以自文于君亲微斯人，吾谁与归

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下列划线注音有误的一项是（）

A．荟萃（cuì）缙（jìn）绅纾（shū）祸翌（yì）日

B．遽（jǜ）然羁縻（mí）诟（gòu）病造诣（yì）

C．诋（dǐ）毁庶几（jǐ）酋（qiǘ）长彷（páng）徨

D．愧怍（zuò）自刭（jǐng）巡徼（jiào）檄（xí）文

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下列各句中，没有语病的一句是（　　　）

A．每当假期来临，一些“网吧”都打出优惠价格吸引中小学生，很多学生整天泡在网吧里，影响学业，这种现象令人堪忧。

B．据历史资料记载，早在一千三百多年前，中国人就开始种植和使用桐油了。

C．教育行政部门管理不力，致使一些学校在义务教育阶段，借口办特色学校为名，向家长收取高额费用。

D．在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，跃升到一个新层次的弹跳点。

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下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（）

A．看了瀑布使人感到有一股雄壮宏伟的气势，奔腾冲激的力量，万马奔腾的氛围，它虽然没有具体说出什么，但它的冲劲的确使人振奋。

B．要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系，可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄相比了。乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不稽。

C．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处，恰恰是在这贵族府第的侧屋里诞生出世界上最伟大的音乐天才之一 ——肖邦。

D．人类社会发展的历史也是语言不断积累演变的历史，面对语言的亘古不变的长河，我们溯源而上，会从文字天地中，寻觅到阅读文言的一些方法。

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