阅读下面的唐诗,按照要求,完成赏析贫交行杜甫翻手为云覆手雨,纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。本诗运用的最主要的表现手法是什么?简要分析作者用这种手法表达了什么样的思想情感?答:_______________________________________________________________________________________________________________________________。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天•建康上元作① 赵鼎 客路那知岁序移,忽惊春到小桃技。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。 花弄影,月流辉。水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。 注:①本词作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。这首词炼字很有特色,此词前两句哪个字用得最好? 为什么?这首词主要运用了哪种表现手法来表达思想感情?请作简要赏析。
阅读下面这首诗,完成以下问题。 右黄州寒食二首(其一) 苏轼 自我来黄州,已过三寒食。年年欲惜春,春去不容惜。 今年又苦雨,两月秋萧瑟。卧闻海棠花,泥污胭脂雪。 暗中偷负去,夜半真有力。何殊病少年,病起头已白。请从情与景的角度赏析“卧闻海棠花,泥污胭脂雪”两句。分析作者在这首诗中表达的思想感情。
阅读下面这首唐诗,完成下面各题。 灞上秋居(唐)马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身。诗歌的首联描写了怎样的一幅画面?渲染了一种什么样的氛围?“落叶他乡树,寒灯独夜人”一联值得玩味,请你作简要赏析。
阅读下面这首宋词,完成后面问题。 浣 溪 沙苏轼 软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首词,回答后面题目。 卜算子·旅雁 朱敦儒① 旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲,矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急! 注①靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴 (zēng zhuó):系着丝绳射鸟用得短箭。本词描写了“旅雁”怎样的形象?透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面?本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?