某中学一历史研究小组对德意志帝国的君主立宪制进行研究，有同学

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某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制？”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是

A．甲同学：皇帝和帝国宰相掌握行政大权

B．乙同学：联邦议会权力较大，帝国议会权力较小

C．丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小

D．丁同学：行政机构控制了立法机构

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下列宗教改革的内容，属于马丁•路德和加尔文所共有的是：①信仰得救 ②因信称义 ③简化仪式④制定严格的道德标准（）

A．①②③	B．②③④
C．①③	D．②④

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倒幕运动中，下级武士之所以能成为领导力量，主要是因为（）

A．资本主义经济发展不充分	B．下级武士已经成为资产阶级
C．封建专制统治异常稳定	D．日本有尚武传统，武士有号召力

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穆罕默德•阿里政权取得的最重要和最令人惊异的成果是（）

A．整顿社会秩序	B．中央集权
C．创办近代工厂	D．建立海军

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亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机，主要表现在：（）
①克里木战争失败 ②农奴制阻碍工业的发展
③十二月党人起义 ④各阶层强烈要求废除农奴制

A．①②③④	B．①②③
C．①③	D．①③④

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1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解农民敌对情绪的措施是（）

A．农民要接受村社的严格管理

B．农民只有支付高额赎金才能获得土地

C．地主有权决定保留哪块土地

D．宣布农民无条件获得法律上的自由

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