如图甲所示,是测动滑轮机械效率的示意图。它用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图22乙所示。请你根据该实验完成下列问题。(1)弹簧测力计的示数是 N。(2)钩码上升的距离是 cm。(3)拉力F做的功是 J。(4)该动滑轮的机械效率是 。
小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。
实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
实验步骤如下:
①用刻度尺测出竹筷的长度 L
②竹筷的下端缠上适量的细铅丝
③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 h 1 (如图所示)
④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 h 2
根据上面的步骤回答下列问题:
(1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是 (选填“降低重心”或“增大支撑面” ) 使竹筷能竖直漂浮在液面。
(2)密度计是利用浮力 重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强 竹筷下表面受到盐水的压强(均选填“大于”、“等于”、或“小于” )
(3)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积 (选填“越小’”或“越大” )
(4)被测盐水的密度表达式: ρ 盐水 = (不计铅丝体积,水的密度为 ρ 水 )
张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中,现有器材:额定电压为 3 . 8 V 的小灯泡(电阻约为 20 Ω ) 2 个,电压约为 12 V 的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“ 20 Ω , 1 A ”和“ 50 Ω , 0 . 5 A ”的滑动变阻器各1个,导线若干。
(1)实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器。
(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)张玲闭合开关,并适当移动滑片,小灯泡被烧坏,此时电压表示数约为 V ,分析后又向老师借用了一个定值电阻,请你判断定值电阻应 联在电路中、其目的是 。
(4)重新连好电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为 A ,小灯泡的额定功率是 W
在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图1所示的电路。然后把一个电流表分别接入电路中 A , B , C 处测量电流。并记录数据。
(1)小李将电流表接在 A 处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关, ,重新进行试验。
(2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是 。
(3)老师收集到几个组的数据如表:
组别
L 1 规格
L 2 规格
I A / A
I B / A
I C / A
1
甲
0.12
0.23
2
乙
丙
0.15
0.20
0.35
3
丁
0.14
0.26
4
0.16
0.18
0.30
对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是 。
A 、第1组数据没有测量误差
B .分析多组数据是为了减小误差
C .选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
D .第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的。
在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示。
(1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于 运动状态:拉力方向水平。
(2)拉动木块前,应将测力计沿 方向放置,然后进行调零。
(3)利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验。分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的 。
A 、滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
B .滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C 、滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关
D 、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关
(4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是 。
A 、木板的长度太长
B .木板的粗糙程度不均匀
C 、弹簧测力计的分度值太大
D .木块与木板的接触面积太大。