下列情况中的物体，哪些可以看作质点（ ）
| A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 |
| B．研究教室里吊扇的运动情况 |
| C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作 |
| D．研究地球上昼夜交替原因 |
相关试题
图中实线表示电场线，虚线表示等势面，过a.b两点的等势面的电势分别为40V、20V，那么ab连线的中点的电势值为（ ）
A 等于30V B 大于30V
C 小于30V D 无法确定
如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是 ( ) 
| A．先把两球分开，再移走棒 |
| B．先移走棒，再把两球分开 |
| C．先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开 |
| D．棒的带电荷量不变，两导体球不能带电 |
关于物体的带电荷量，以下说法中正确的是（ ）
| A．物体所带的电荷量可以为任意实数 |
| B．物体所带的电荷量只能是某些特定值 |
| C．物体带电＋1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子 |
| D．物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C |
如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接，极板B接地，若极板B稍向上移动一点，观察静电计指针变化作出平行板电容器电容变小结论的依据是( )
| A．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小 |
| B．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变大 |
| C．极板上的电荷量几乎不变，而极板间的电压变小 |
| D．极板上的电荷量几乎不变，两极板间的电压变大 |
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