阅读材料,回答问题。毛泽东说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”高尔基曾说:“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”(1)从上述名人谈话当中你能得出什么结论,为什么?(2)结合所学,谈谈作为中学生如何让青春更美丽?
小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用,特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑: 小军质疑:“‘动力来自态度’非常正确,俗话说‘态度决定一切’。但‘习惯造就成功’有点勉强,我有许多不良习惯,但学习成绩并不差啊!” 小佳:“习惯决定性格,性格决定命运……” 请你继续小佳的回答。(列举至少两种良好的学习习惯告诉小军良好习惯的重要性,同时告诉他如何养成良好的学习习惯。)
学法守法维护权利 周末,九年级学生春风闲来无事,就打开学校贴吧,贴吧上的部分留言引起了他的注意。让我们也一起去看看吧!
阅读上面贴子,结合所学知识,回答下列问题: (1)欣欣帖中反映了孩子的什么权利受到了侵犯? (2)请回复“网中鱼”:面对敲诈,告诉他两条合法的途径来保护自己。
复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出现中毒症状,后经送医救治无效死亡。2014年2月18日,上海市第二中级人民法院对复旦投毒案做出一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。 (1)上述案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利? (2)林森浩因与同学发生矛盾,心存不满而投毒,最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示?
被称为“克隆教父”的201 2年诺贝尔生理学、医学奖得住约翰·格登曾是一名生物老师眼里的“差生”,在他15岁时老师给予的评语是:“格登有成为科学家的志向,但以他现在的表现,是我见过最差的学生”。然而这些都没影响到他对生物学的疯狂兴趣,相反,他还把“最差评语”挂在墙上,一挂就是50年,提醒自己要努力,终于在1958年成功缔造了第一只克隆动物——克隆青蛙。 许多同学也非常渴望自己生活得更有意义,更加灿烂。其中有的同学认为“只要我们象格登那样拥有明确的奋斗目标,我们的人生就一定会有意义。” 请你对这些同学的观点进行简要的评析。
进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段: 新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。 倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了 失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了 寻找: (1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题? (2)如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。 (3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。 (4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。