某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:(1)从第______组调查的结果可推测出控制______ 眼皮性状的基因是隐性基因。(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是_______,其父亲的基因组合是________ 。(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是______。
依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答下列问题。(12)(1)引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是______ ,引发流行性感冒的生物类群是_______________.(2)利用______可以生产青霉素.(3)属于真菌的是______,其营养方式属于______.(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同点是______.(5)在外界环境条件适宜的情况下.A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是______、______、______.(6)上述微生物不具有细胞结构的是______,其生物体构成为______.(7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么4小时后细菌的数目是 个.
右图是人体呼吸系统结构图,请填写名称。① _____________,② _____________,③ _____________,④ _____________,⑤ _____________。
右图是消化系统的结构模式图,据图回答(如:[②]食道,8分)(1)消化系统包括消化道和_____________两部分。(2)①是口腔,唾液腺将唾液分泌到口腔中,对__________具有初步分解作用,形成麦芽糖。(3)消化道中最膨大的部分是【③】_____________,可初步消化_________________。(4)【⑧】是_____________,它能分泌的胆汁,能促进____________的消化。(5)消化和吸收的主要器官是_____________。食物中的营养成分经吸收后进入_____________系统。
下表为英国曼彻斯特地区两个时期的栖息在树干上的桦尺蛾类型数量调查情况,请分析回答相关问题:
(1)桦尺蛾有深浅不同的颜色,说明生物界中普遍存在着_____________现象。(2)1850年,曼彻斯特村山清水秀,栖息在浅灰色树干上的桦尺蛾体色为____________,它们不易被鸟类发现而生存下来。(3)1950年曼彻斯特被工业污染,煤灰把树干染成了黑色,这时候,______________的桦尺蛾由于能适应环境而生存了下来,(4)自然界中的生物,通过激烈的______________,适应者生下来,不适应者被淘汰掉,这就是___________________。
下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者______________设计的。(2)A装置里的气体相当于__________________,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含氧气。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______________。(3)B装置里的液体相当于___________________,实验后可检验到其中含有______________等有机小分子物质。(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从___________________生成有机小分子物质是完全可能的。