某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论, 其中观点正确的是①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级④前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制
第二次工业革命最重要的推动力是
中国的辛亥革命体现出“亚洲的觉醒”,与“亚洲革命风暴”相比,不同的特点是
19世纪中期,欧洲工业文明与亚洲农业文明发生激烈碰撞,下列说法正确的有 ①工业文明具有扩张性是发生碰撞的主要原因 ②亚洲革命风暴是碰撞的反应之一 ③亚洲国家融入资本主义世界体系是碰撞的结果 ④碰撞给亚洲造成“破坏性”与“建设性”的双重影响
随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现的新社会问题
“它在事实上扫清了封建制度的最后遗迹……直到现在还是包括英国在内的其他所有国家在财产法方面实行民入革时所依据的范本”。这个“范本”指的是