某学校九年级的小红同学学习了人类的形成这一课后对远古人类的生_优题课试题网

首页 / 初中历史 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度较易
浏览 837

某学校九年级的小红同学学习了“人类的形成”这一课后对远古人类的生活状况作了一些记录,请你指出她的记录中不恰当的一项

A．人类是由古猿进化而来的

B．世界上的人类分为三大主要人种

C．晚期智人已经是现代意义上的人类

D．父系氏族是人类最早出现的社会组织

登录免费查看答案和解析

相关试题

商鞅变法法令中，能促进社会经济发展的措施是( )

A．加强刑罚	B．奖励生产
C．奖励军功	D．推行县制

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

封建社会的主要矛盾是( )

A．奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾

B．奴隶主阶级和平民阶级的矛盾

C．地主阶级和农民阶级的矛盾

D．地主阶级和平民阶级的矛盾

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是( )

A．秦国“连横”策略的实施

B．铁制农具和牛耕的推广

C．实行商鞅变法

D．重视水利工程建设

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

据《史记·商君列传》记载：商鞅在辅助秦孝公十年间，贵族都怨恨他。这主要是因为商鞅变法( )

A．承认土地私有

B．允许土地自由买卖

C．规定生产粮食布帛多的人，可以免除徭役

D．规定按军功大小授予爵位，军功越大，授予的爵位越高

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

商鞅变法取得成功的根本因素是( )

A．秦孝公的支持

B．人民的大力拥护

C．符合新兴地主阶级的需要

D．顺应了经济发展的趋势

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

相关知识点

波斯帝国的形成

热门套卷

粤ICP备20024846号

粤公网安备

粤公网安备 44130202000953号

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有 Powered by：Youtike Platform 6.8.8

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。