在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，小红所在的实验小组用的电源电压为 ，小灯泡的额定电压为 、电阻约为 ，所用滑动变阻器 。他们所设计的实验电路如图甲所示
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路甲补充完整。（导线不能交叉）
（2）电路甲正确连接后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应位于 （选填“左”或“右” 端。
（3）小红同学闭合开关，移动滑片 到某一位置时，电压表的示数如图乙所示为 ；若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片 向 （选填“左”或“右” 端移动，使电压表的示数为 。
（4）小红同学移动滑片多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的 图象，根据图象信息，计算出小灯泡的额定功率是 。
实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。请回答下列问题：
试验次数 |
1 |
2 |
钩码重 |
4 |
4 |
钩码上升高度 |
0.1 |
0.1 |
绳端拉力 |
1.8 |
1.6 |
绳端移动的距离 |
0.3 |
0.4 |
机械效率 |
|
（1）通过分析表中数据可知第2次实验使用的是 （选填“甲”或“乙” 图所示的装置。
（2）根据表中数据，可以计算出第2次实验中的机械效率应为 。
（3）通过对第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（或动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率 （选填“越高”、“不变”或“越低” 。
张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中，现有器材：额定电压为 的小灯泡（电阻约为 个，电压约为 的电源1个，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“ ， ”和“ ， ”的滑动变阻器各1个，导线若干。
（1）实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器。
（2）图甲中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。
（3）张玲闭合开关，并适当移动滑片，小灯泡被烧坏，此时电压表示数约为 ，分析后又向老师借用了一个定值电阻，请你判断定值电阻应 联在电路中、其目的是 。
（4）重新连好电路后，再次闭合开关，移动滑动变阻器到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率是
小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。
实验器材有：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
实验步骤如下：
①用刻度尺测出竹筷的长度
②竹筷的下端缠上适量的细铅丝
③把自制的密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 （如图所示）
④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度
根据上面的步骤回答下列问题：
（1）竹筷下端缠上适量的细铅丝，主要目的是 （选填“降低重心”或“增大支撑面” 使竹筷能竖直漂浮在液面。
（2）密度计是利用浮力 重力的条件工作的，竹筷下表面受到水的压强 竹筷下表面受到盐水的压强（均选填“大于”、“等于”、或“小于”
（3）被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小’”或“越大”
（4）被测盐水的密度表达式： （不计铅丝体积，水的密度为
张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中，现有器材：额定电压为 的小灯泡（电阻约为 个，电压约为 的电源1个，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“ ， ”和“ ， ”的滑动变阻器各1个，导线若干。
（1）实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器。
（2）图甲中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。
（3）张玲闭合开关，并适当移动滑片，小灯泡被烧坏，此时电压表示数约为 ，分析后又向老师借用了一个定值电阻，请你判断定值电阻应 联在电路中、其目的是 。
（4）重新连好电路后，再次闭合开关，移动滑动变阻器到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率是
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