“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人承担,就变成了半个痛苦。”这告诉我们,自己产生不良情绪时,我们可以( )
同学之间不能因为学习成绩的差别、家境的贫富、性别的差异、长相的不同就对同学有偏见或受到其他同学的歧视,因为 ( ) ①青少年平等地享有受抚养的权利 ②平等待人是交往的一项基本美德 ③平等待人是人际交往的前提和基石 ④我国法律规定“法律面前人人平等”
有关礼貌的说法正确的有:礼貌是() ①文明社会的需要 ②束缚人的繁文缛节 ③中华民族精神文明的具体体现 ④人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范
班上李明同学的个子矮小,小宇同学个儿高,经常站在李明同学边上用手比划高他一节很是得意,并给李明取了“侏儒”的绰号,结果受到了众同学的指责。这说明() ①拿自己长处与他人短处相比可以获得自尊 ②自尊与尊重他人没有必然联系 ③要学会尊重,不做有损人格的事 ④不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
漫画《拆》中人物的行为( ) ①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的 ②是正确的做法,因为个人利益应保护 ③启示我们应积极关心和维护集体利益 ④说明维护集体利益至上,不应该考虑个人利益
在家里我们是子女,应该孝敬父母;在学校里我们是学生,应该努力完成规定的学习任务;在社会中我们是一名社会成员,应维护正义,热爱和平……这说明() ①在不同的阶段和环境里,我们担当着不同的角色 ②不同的角色承担着不同的责任 ③每个人的角色和责任都是一样的 ④社会生活中的每种角色都意味着一种责任