根据提示写一篇120—150 的英语短文，发表在某中学生英文报上。
假如你校开展了中学生学习生活的讨论，请根据以下提示发言：
1. 合理安排学习和生活 2. 融洽同学之间的关系 3. 积极参加校园社团活动
注意：字数120—150
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假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学，你是项目的负责人，在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿，主要内容如下：
| 时 间 |
主要安排 |
| 第1天，1月30日 |
早上到达广东省广州，随后坐船去岛屿城市——香城，在简短的接待会上与住宿家庭见面，入住住宿家庭(home carers)。 |
| 第2至15天，2月1日至14日 |
上午在香城语言学院学习，下午在岛内旅游，去自然公园，逛森林，看大树。 |
| 第16、17天，2月15、16日 |
回广州，爬白云山，野餐。 |
| 第18天，2月17日 |
从广州国际机场返回悉尼，大约下午9点到达(澳大利亚时间)，家长在机场接。 |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经为你写好，不计入总句数。
【评分标准】
句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。文章的开头和结尾已给出。
Attention p
lease, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.
That’s all. Thank you.
高一生活就要结束，2011年的暑假即将来临。你班同学讨论了假期安排和计划，提出了不同看法。请根据表格写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。
参考词汇：眼界——horizon（或view）
| 计划安排 |
优点 |
缺点 |
| 待在家中 |
花费少，舒适方便 |
不能亲身了解外界 |
| 外出旅游 |
增长见识，开阔眼界 |
花费多，旅途不便 |
要求： 1. 可以适当发挥，使行文连贯。
2. 短文必须包括所列要点。
3.字数120字左右。
The summer holiday is coming. Our class had a heated discussion about what to do during the holiday.
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子女和父母之间的代沟（generation gap）一直是困扰着父母和孩子双方的一个大问题。请你以儿子（女儿）的身份, 根据下表内容, 用英语写一篇文章, 谈谈子女如何做才能消除与父母间的隔阂。
| 现 象 |
1．随着社会的不断发展, 子女和父母之间的代沟已成为一个社会问题。 2．双方之间的思想观念、行为习惯等存在很大差异。（请举例说明这一现象） |
| 解决办法 |
1．学会尊重父母, 孝顺是中华民族的传统美德。 2．避免冲突。 3．和父母多沟通, 交流。 4．请你另外举出一种解决办法或说明如何尊重父母、如何沟通交流等。 |
注意：
1．字数150左右。
2．可适当增加细节, 以使行文连贯。
3．文中不得提及你所在学校和姓名。
4．参考词汇：消除bridge
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当今，有不少人对节日的巨大开支叫苦不迭，他们或是因为送礼而钱包空空，或是因各种聚餐而身心疲惫，于是有人给自己戴上了一定新帽子——“节奴”。请结合所给提示和社会现实谈谈自己对“节奴”的观点和看法。
要求： 1.词数100左右，文章开头已给出，且不计入总词数：2. 文章应该包括表格红的所有信息，但不必逐条翻译：3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇： 节奴 festival slaves
| 有人认为…… |
传统民俗观念扭曲，节日味儿变质，被迫为奴，现实的无奈。 |
| 有人认为…… |
礼尚往来既是一种感情交流，也是一种情感和压力的释放。 |
| 你的观点和看法 |
…… |
Nowadays, many people complain about _______________________
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