假设你是一个名叫李英的失学学生,因得到在上海工作的一位美国人Mr. Smith的赞助而重返校园,你想给他写一封信表示感谢。信的内容包括以下几点:钱和礼物已收到,非常感谢。自己一直努力学习。多亏老师和同学们的帮助,学习取得很大的进步。曾受到老师的表扬和父母的鼓励。决心继续努力,学好各门功课,将来当一个科学家。渴望见到Mr. Smith,但因为没有机会去上海,希望给她寄张照片。注意:词数:100左右。不要逐句翻译。可适当增加细节使行文连贯。
人生在世,犯错在所难免,关键是对待错误的态度。请以“Learn From Mistakes”为题,根据以 下要求写一篇100-120字的短文。 1.简要阐述人们对待错误的态度; 2.谈谈你的看法并请举例说明。
假如你是高三学生李华,本周是你们学校的文化艺术节( Cultural and Art Festival)。周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数120左右的报道。 要求: 1.简述Hudson教授的上课情况; 2.学生的表现(参与)与评价; 3.对学英语的启示。
假设你是新华中学的学生会主席。近来,随着网络的普及,学生的汉字书写能力降低。为了保护传统民族文化——汉字,校学生会提出倡议。请你根据以下内容提示,为学校《英语沙龙》的同学们写一封倡议书。 内容要点: 1.少上网,多读书、勤记笔记; 2.养成练书写和写日记的习惯; 3.自拟一项其他方面的倡议内容。 注意:短文字数不少于100词。 参考词汇: 汉字Chinese characters
留意一下我们的周边,可以发现陪读现象已蔚然成风。请你根据以下要点写一篇短文,内容应包括: 1.简要描述陪读现象; 2.分析父母陪读的原因(2至3个); 3.发表你对此的看法。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
假如你是李华,在感恩节即将到来之际,你校组织了以“What shall we do to thank our parents?”为主题的英语演讲比赛,请你根据自己的亲身体会结合现实生活,写一篇不少于100词的演讲稿。