阅读下列材料:乘火车、坐飞机外出旅游,照上几胶卷的影照,今天已经不再是稀奇事了。用电话、电脑交流信息,联系友谊,也已成为“家常便饭”。爸爸的书柜上摆满了各类图书杂志,还有各家报纸……爸爸妈妈还常带我去逛超市,看电影……请回答:这段话反映了现代社会生活的哪些重要内容?又有哪些是在近代社会生活中发展而来的?你还能举出哪些事例说明现代社会生活的变化?(举出三种以上)电信部门经常打出“千里‘音’缘一线牵”的广告,请你做一项调查:当今人们快速传递信息的方式主要有哪几种?并列举出各自的利弊。
将下列相关的内容用线连起来。
如图,回答问题 (1)上面两幅图片,涉及有哪些历史人物?(4分) (2)这些历史人物有很多成语和历史典故,请你写出两个出来 (3)这些历史人物的事迹,给你的最重要启示是什么?
根据下列名言,在括号里写出相对应的历史人物。(0.5×6,3分) (1)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”-----() (2)“学而时习之,不亦说乎。”-----() (3)“知彼知己者,百战不殆。”-----() (4)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”-----() (5)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”-----() (6)“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。”-----()
如图,回答问题 请回答:(1)左图反映的是哪个朝代的什么历史事件? (2)右图的路线图叫,请你把这个路线补充完整:→→今新疆地区→→欧洲。(0.5×4,2分) (3)左图和右图的关系是什么?
阅读材料,回答问题 材料1:集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺······居五年,秦人富强。 ——《史记·商君列传》 材料2:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。···。” 孝公曰:“善。” ——《史记·商君列传》 (1)材料2中的“孝公”是指。 (2)材料1反映了商鞅变法的哪一项内容?其变法还有哪些内容?(1+2,3分) (3)商鞅是从哪一年开始变法的?变法的目的是什么?(1+1,2分) (4)商鞅变法对秦国产生什么重大作用?