(7分)暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味。请分析回答：
⑴ 请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？
⑵图4中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是( )
⑶ 小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是（ ）
| A．放入冰箱中 | B．用保鲜膜包好并放入冰箱中 |
| C．放在餐桌上 | D．用保鲜膜包好并放在餐桌上 |
⑷ 请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法： 、 。
如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ ] 、[ ] 、[ ] ．
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的
[ ] ．
（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由[ ] 决定的？
（1）生态系统中最基本的生物组成成分是 ，它利用太阳的光能，制造 ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟．
（2）图中虫和鸟属于生态系统成分中的 ．此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物
分解成简单的 ，供 再利用．
（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会 ．
（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 ．如果用网将该生态系统罩起来，防止鸟吃植物，最终会破坏生态平衡，说明生态系统 ．
下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，回答下列问题：
（1）正确的实验操作顺序是E→ （填写序号）
（2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形．这个结构是 ．
（3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是 和 ．
（4）使用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着 （填“目镜”或“物镜”），以免压碎玻片标本．
（5）已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下表，请问在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数量最多的一台显微镜是
| 显微镜编号 |
①号 |
②号 |
③号 |
④号 |
| 目镜 |
5× |
10× |
15× |
20× |
| 物镜 |
10× |
40× |
40× |
35× |
A．①号 B．②号 C．③号 D．④号．
自然界有许许多多的动植物类群都是人类的朋友，请根据我们所学的知识，
将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内：
（1）请把下列植物类群的编号填入上表对应空格内斜线的左侧：
①苔藓植物 ②藻类植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物
（2）请把下列植物特征的编号填入上表对应空格内斜线的右侧：
| A．有发达的输导组织，能产生种子，没有花和果实。 |
| B．有真正的根、茎、叶，有输导组织。 |
| C．生活在海洋中，没有根、茎、叶的分化。 |
| D．植物体有六大器官组成 |
E．植株矮小，有茎、叶和假根
（3）能产生孢子繁殖后代的植物被称为 ，包括上述类群的 （填序号）。
（4）在生物圈中适应性最强的、种类最多、分布最广的植物类群
是 （填序号）。
实验教学既是一类探究活动，也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：
（1）下图是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为： （填序号）。
（2）上图中环节②和④分别滴加的液体分别是 、 。
（3）在使用显微镜的过程中，对光时，转动〔 〕 使低倍物镜对准通光孔；观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视〔 〕 以免压碎玻片或损伤镜头，若视野中物像有些模糊，为了看得更清晰应调节 。
（4）在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的
图像 （填字母）。
（5）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于 ；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的 。
（6）植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失，其失水的“门户”是 _________。
（7）在D图中细胞内有叶绿体的是 （填序号）
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