使用多用表测量定值电阻R1的阻值(约为几千欧姆)。在下列一系列操作中,合理的操作顺序时 。若多用表指针如图所示,则R1阻值为____Ω。
E、转动选择开关置于“OFF”挡 F、将两表笔分别接在R1两端,读出R1的值后断开 G、将两表笔短接,调节调零旋扭,使指针指在刻度线右端“0”刻度线处
1)在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,已读出弹簧秤的示数,这一步操作中还必须记录的是
(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中哪个是单独用一个弹簧拉橡皮筋时的拉力
在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。 (1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω(保留一位小数) (3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。 (4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是 。 (5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在上右图中的方框中画出。
由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小,用实验研究它们的关系时,可以先保持电压不变,探究电流和电阻的关系;然后保持电阻不变,探究电流和电压的关系,最后总结出了欧姆定律。这种研究问题的方法叫“控制变量法”。在以下问题的研究中: ①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关;②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律;③电流产生的热量与哪些因素有关;④研究磁场,引入磁感线。其中,应用“控制变量法”进行研究的是 (填番号)。
“验证力的平行四边形定则”实验中 (1)部分实验步骤如下,请完成有关内容: A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线. B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:结点O的位置、钩码个数及细线方向。 C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙表示,小心调整B、C的位置,使______________ ,并记录钩码个数及细线方向. 如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中=________.
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50Hz,纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。 ①部分实验步骤如下:
上述实验步骤的正确顺序是: (用字母填写) ②图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T= s ③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5= 。 ④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=